Centenario de la Escuela Nº 157" Treinta y Tres Orientales"de Villa García. Un motivo para el reencuentro y el rescate de la memoria
Centenario de la Escuela Nº 157" Treinta y Tres Orientales"de Villa García. Un motivo para el reencuentro y el rescate de la memoria
Autor: Juan E. Morales
Concepto: Recuerdos compartidos, actividades y anécdotas, se recopilan en este artículo elaborado con amor, para la recuperación de la memoria y la consolidación de la identidad.
Revista Nº 91
octubre de 2008
Biblioteca Pedagógica Central
Biblioteca Pedagógica Central
Autor: Liliana Cabrera
Concepto: Este artículo presenta información sobre el pedagogo y filósofo Carlos Vaz Ferreira, ahondando también en algunas ideas explicitadas en su obra, que conforman nuestras señas identitarias como maestros y maestras de este país.
Revista Nº 91
Octubre de 2008
Artículos / DIDÁCTICA Y PRÁCTICAS DOCENTES
Artículos / DIDÁCTICA Y PRÁCTICAS DOCENTES
Autor: Elina Rostán
Concepto:
- Nuevas formas de hacer historia
- Conversamos con la investigadora Milita Alfaro sobre una producción historiográfica novedosa.
Revista Nº 108
Agosto de 2011
Una propuesta para la construcción de ciudadanía - Educación en valores
Una propuesta para la construcción de ciudadanía - Educación en valores
Autor: Laura Pereira, Mónica Fleitas
Concepto: Desde una Educación en Valores se plantea el tratamiento de temáticas como la no discriminación, la presencia y el ejercicio de derechos, la aceptación del otro aunque sea diferente, tolerancia, diálogo y respeto.
Revista Nº 101
Junio de 2010
Aprendiendo derechos, accediendo a las TIC
Aprendiendo derechos, accediendo a las TIC
Una reflexión sobre experiencias generadas desde la aplicación del Plan CEIBAL
Autor: Malcolm Volpi Vaz, Silvia Cáceres
Concepto: Relato de experiencias de docentes de la Escuela Nº 286 de Las Piedras, utilizando las XO como instrumentos de aprendizaje e iniciando un vínculo exitoso con el Plan Ceibal. Este artículo describe una serie de actividades para 4º año, referidas al patrimonio.
Revista Nº 101
Junio de 2010
Educar desde y hacia la multiculturalidad
Educar desde y hacia la multiculturalidad
Autor: Ana Everett
Concepto: Muchas de las políticas públicas en materia educativa estan basadas en el mito de sociedades homógeneas. Desde este artículo se brindan elementos para repemsar las políticas ajustándolas a una realidad diversa.
Revista Nº 100
Abril de 2010
Investigadores y Maestros: generando un espacio de producción de conocimiento didáctico
Investigadores y Maestros: generando un espacio de producción de conocimiento didáctico
Autor: Departamento de Investigación Educativa
Concepto: Una histórica preocupación del sindicato de los maestros (FUM-TEP) ha sido el crecimiento profesional de los docentes. La creación de un CENTRO de FORMACIÓN PERMANENTE vino a aportar un lugar para organizar y relacionar las actividades que se venían llevando a cabo.
Revista Nº 100
Abril de 2010
La enseñanza de la producción de textos no narrativos en la escuela primaria
La enseñanza de la producción de textos no narrativos en la escuela primaria
Autor: Olga Belocón, Lilián Bentancur, Mabel Galmés
Concepto: En este artículo el equipo de Investigación en Enseñanza de la Lengua analiza el trabajo que han realizado y los planteos para el trabajo futuro del equipo.
Revista Nº 100
Abril de 2010
El multigrado como propuesta pedagógica
El multigrado como propuesta pedagógica
Autor: Sandra Carro, Irma Menéndez
Concepto: En este artículo el equipo de Investigación en Educación Rural analiza el trabajo que han realizado y los planteos para el trabajo futuro del equipo
Revista Nº 100
Abril de 2010
Gramática escolar y medios de comunicación electrónicos:...
Gramática escolar y medios de comunicación electrónicos:...
Autor: Andrés Peregalli
Concepto: Este artículo tiene su origen en un trabajo monográfico realizado por el autor para el Seminario “La Escuela como organización” que dictara la Dra. Inés Dussel en el marco de los cursos de Maestría en Educación con Orientación en Gestión Educativa, de la Universidad de San Andrés (Buenos Aires).
Revista Nº 100
Abril de 2010