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Proyecto Formación Docente 2017. Categorías que entrecruzan el tejido social hoy. Nuevos retos. Factores endógenos y exógenos que se imbrican

El proyecto que se propone el Equipo de Formación Docente para el año 2017 procura, a través del análisis, aportar conocimiento acerca de transformaciones cuyo espacio es el tejido social, pero sus desenlaces, sus repercusiones, se viven en las aulas de los diferentes subsistemas educativos. La intención es sistematizar temáticas que no son ajenas a los docentes, pero que pueden resultar relevantes a la hora de “mirar” la realidad socioeducativa e intentar buscar respuestas a situaciones problemáticas y diversas.

Información adicional

  • Como citar este artículo: BERARDE, L.; GARCÍA MONTEJO, S. (Febrero, 2017) Proyecto Formación Docente 2017. Categorías que entrecruzan el tejido social hoy. Nuevos retos. Factores endógenos y exógenos que se imbrican. Quehacer Educativo, Año XXVII (141),82.
  • Palabras clave: Aportes para la reflexión docente Formación Docente
  • Mes de publicación: Febrero
  • Año de publicación: 2017
  • Autor: Berardi, L.; García Montejo, S.

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